Il progetto continuità
Il progetto continuità rappresenta, ormai da diversi anni, uno dei progetti cardine del POF del nostro Istituto. Il suo scopo principale è quello di rendere meno traumatico il passaggio per gli alunni da un ordine di scuola all'altro. Tale scopo viene perseguito non solo attraverso iniziative specifiche, ma anche attraverso un sistema concordato di progetti che, oltre ai loro obiettivi particolari, mirano a valorizzare al massimo la pregressa storia emotiva e cognitiva di ogni alunno, specialmente nei momenti del passaggio da un grado di scuola all'altro.
Le attività del progetto
Le iniziative del progetto, coinvolgono in maniera corale insegnanti, genitori
e alunni. Infatti, partendo dalla considerazione che per favorire un sereno
percorso scolastico degli alunni è importante anche coinvolgere e informare
le famiglie, il progetto prevede una serie di iniziative rivolte ai genitori,
ancor prima che i loro figli frequentino il nostro Istituto.
Infatti, i genitori degli alunni della scuola primaria, secondaria di primo
grado:
- visitano la scuola per conoscere gli ambienti e l'azione educativa che viene svolta all'interno delle nostre istituzioni scolastiche;
- Partecipano ad incontri informativi con gli insegnanti delle future classi prime.
Gli alunni dell’ultimo anno della scuola dell’infanzia:
- visiteranno la nostra scuola e incontreranno i bambini delle classi prime con i quali faranno anche la merenda, allo scopo di creare un clima amichevole e familiare;
- collaboreranno con i bambini delle prime, sulla base di un percorso concordato dalle insegnanti, alla realizzazione di un unico prodotto (per esempio, un libro illustrato a grandi dimensioni, un manufatto tridimensionale…) che poi ritroveranno nella loro futura classe prima.
Gli alunni delle classi quinte che frequenteranno la prima classe della secondaria di primo grado:
- risponderanno al questionario AMOS 8-15 per avere maggiore consapevolezza delle proprie abilità e motivazione allo studio
- parteciperanno a laboratori di meta - cognizione per “apprendere ad apprendere” e per organizzare e affinare il proprio lavoro mentale affinché non sia del tutto nuovo il percorso del successivo anno scolastico.
- eseguiranno esercitazioni per affinare il proprio metodo di studio e per familiarizzare con la terminologia dei testi utilizzati nella scuola secondaria di primo grado.
